Planejamento educacional: por que, para que e como fazer?

EaD Planejamento Educacional MOOCs

Matrícula

18/03 a 17/08

Início do curso

18 de março

Final do curso

20 de setembro

Matrícula

18/03 a 17/08

Início do curso

18 de março

Final do curso

20 de setembro

access_time 60 Carga horária

attach_file 20 Recursos educacionais

smartphone Acesso pelo smartphone

school Certificado de Conclusão

Apresentação do curso

O curso apresenta fundamentos, etapas e finalidades do planejamento educacional de cursos autoinstrucionais para a EaD. Para isso, serão apresentados recursos educacionais que perpassam pela discussão dos desafios da educação atual, a partir das mudanças de acesso à informação e da definição de MOOCs (Massive Open Online Courses).

Também estarão disponíveis, neste curso, recursos educacionais que apresentam as correntes epistemológicas que embasam as principais teorias da aprendizagem, suas relações com o planejamento educacional e as especificidades desse planejamento para cursos autoinstrucionais da EaD. Dessa forma, espera-se contribuir para o desenvolvimento de competências e habilidades de profissionais de nível superior que tenham interesse em produzir recursos educacionais para a EaD.

E atenção! “Planejamento educacional: por que, para que e como fazer?” faz parte do programa “Produção de Recursos Autoinstrucionais para EaD – PRA-EAD”, que possui 3 cursos de carga horária independente. O aluno poderá realizar todos os cursos e obter o certificado com carga horária total de 180 horas. Consulte ofertas disponíveis na aba “Cursos Relacionados” do seu Ambiente Virtual.

Confira as temáticas abordadas no curso:

  • Educação no século 21.
  • O processo de aprendizagem.
  • Justificativa teórica para realização do planejamento de ensino.
  • Etapas de elaboração do planejamento educacional.
  • Conceitos, importância e aplicabilidade da avaliação em EaD.
  • Modalidades de avaliação em EaD: diagnóstica, formativa e somativa.
  • Dimensões do processo avaliativo na perspectiva da EaD
  • Etapas do processo de avaliação em EaD.

Estratégias de avaliação:

A avaliação será composta por atividades formativas e somativas.

As atividades formativas não geram notas mas auxiliam na verificação da sua aprendizagem, por exemplo, a situação-problema pré e pós-teste (obrigatória). Estas atividades estão distribuídas ao longo dos recursos educacionais.

As atividades somativas, ou seja, as atividades que contabilizam nota, estarão disponíveis no “Mapa de Recursos”.

A distribuição da pontuação das atividades somativas está determinada da seguinte forma:

  • Resolução do questionário avaliativo: 50% da nota (valendo 50,0).
  • Preenchimento e envio do Plano Didático-Pedagógico interativo: 50% da nota (valendo 50,0).

Este curso faz parte do projeto de extensão da Universidade Federal do Maranhão intitulado “Projeto de Curso de Aperfeiçoamento: Produção de Recursos Autoinstrucionais para EaD (PRA-EAD)” resolução Nº 1.916-CONSEPE, 04 de março de 2020.

Objetivos educacionais

Ao final deste curso, você será capaz de:

  • Descrever fundamentos, etapas e finalidades do planejamento educacional, examinando as especificidades de cursos autoinstrucionais para a EaD.
  • Reconhecer os desafios da educação atual, com base nas mudanças de acesso à informação do século 21.
  • Entender MOOCs (Massive Open Online Courses) examinando suas vantagens, desvantagens, tipos e plataformas.
  • Identificar os fundamentos teóricos do planejamento educacional para a EaD.
  • Distinguir as etapas de elaboração de um planejamento educacional para os cursos autoinstrucionais na EaD.
  • Construir plano didático-pedagógico para um curso autoinstrucional na EaD.

Recursos educacionais

Neste curso, você poderá ter acesso ao conteúdo educacional por meio de diferentes recursos educacionais, como recursos interativos (glossário, infográfico, plano didático), vídeo, PDF, e-book e materiais complementares.

Certificação

Para certificação no módulo, o aluno deverá obter desempenho igual ou superior a 70% de aproveitamento para cada uma das atividades avaliativas somativas (nota mínima 70,0). Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à situação-problema (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA.

Para a emissão do certificado, você deve buscar a opção “Certificação” no ambiente de aprendizagem do curso, localizada no menu lateral à direita, e clicar em “Emissão de Certificado”.

O acesso ao certificado estará disponível por um período de 30 dias após o término do curso. Depois desse prazo, o aluno poderá solicitar o certificado via Central de Atendimento ao Aluno.

access_time Carga horária: 60h

attach_file 20 Recursos educacionais

smartphone Acesso pelo smartphone

school Certificado de Conclusão