Curso

Atenção à Pessoa Amputada

Acesso pelo smartphone
Certificado de Conclusão

MATRÍCULA

23/03/2021 a 30/11/2022


INÍCIO DO CURSO

23 de março de 2021


FINAL DO CURSO

31 de dezembro de 2022


CARGA HORÁRIA

30 horas


RECURSOS

18


0% concluído

Olá!


Neste curso, será possível compreender as orientações relativas à atenção à pessoa amputada como parte do processo de melhoria dos serviços previstos no Sistema Único de Saúde por uma das cinco Redes de Atenção à Saúde: a Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência (RCPD), que é a ordenadora das políticas de saúde relacionadas à pessoa amputada.


A seguir, consulte as temáticas a serem abordadas:


  1. Marcos históricos da evolução da amputação;
  1. Etiologia e epidemiologia das amputações de membros no SUS;
  1. Classificação para amputações (CID-10 e Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde-CIF);
  1. Fases pré-cirúrgica, cirúrgica e pós-cirúrgica imediata nas amputações;
  1. Fase pré-protética e protética;
    • Atendimento e acompanhamento de pessoas com amputações de membros na Atenção Especializada e Atenção Primária à Saúde.


Estratégias de avaliação do curso:


A avaliação será composta por atividades formativas e somativas. As atividades formativas estarão distribuídas ao longo dos recursos educacionais. São atividades que não geram notas, mas que auxiliam na verificação da sua aprendizagem como, por exemplo, a situação-problema pré e pós-teste (obrigatória). Já as atividades somativas são aquelas que contabilizam nota.

Para este curso, as atividades avaliativas estão definidas da seguinte forma:


Atividades formativas:

  1. Resolução de 01 (uma) situação-problema (disponibilizada no início e ao final do curso, sob a forma de pré e pós-teste);

  2. Atividade Formativa: Infográfico - “Construção do Projeto Terapêutico Singular à Pessoa Amputada”.

  3. Game: Nesta atividade, a jogada do aluno será focada no atendimento de pacientes com demandas espontâneas. Ao final do jogo será apresentada a pontuação alcançada em cada etapa deste recurso.

Atividades somativas:

  1. 01 (uma) Atividade somativa com 05 itens de pesos distintos, totalizando 100 pts.

Atenção: O Ambiente Virtual de Aprendizagem disponibilizará 03 (três) tentativas para responder a cada atividade avaliativa, exceto a situação-problema e as atividades formativas, para as quais serão disponibilizadas apenas 01 (uma) tentativa.


Para certificação, a(o) aluna(o) deverá obter nota final maior ou igual a 70,0 (setenta) em cada atividade avaliativa somativa disponível.

Ao final deste curso, você será capaz de compreender as orientações relativas à atenção à pessoa amputada.

Neste curso, será possível acessar folder, videoaula, podcast, infográfico, material em PDF e Game.

Para obter a certificação, a(o) aluna(o) deverá alcançar média igual ou superior a 70% nas atividades avaliativas somativas disponíveis para este curso, conforme descrito no item “Estratégia de Avaliação”. Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à situação-problema (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA. 
 
O certificado do módulo/curso será disponibilizado para download em até 72 horas após a conclusão do curso. A (o) aluna(o) deve buscar a opção “Certificação” no ambiente de aprendizagem do curso, e clicar em “Gerar Certificado”. 
MINISTÉRIO DA SAÚDE


Secretaria de Atenção Especializada à Saúde – SAES


Coordenação Geral de Saúde da Pessoa com Deficiência (CGSPD/DAET/SAES)

Cícero Kaique Pereira Silva

Flávia da Silva Tavares


UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA


Reitor

Prof. Dr. Natalino Salgado Filho


Diretoria de Tecnologias na Educação - DTED

Profa. Dra. Ana Emilia Figueiredo de Oliveira


Universidade Aberta do SUS da Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA


Coordenação Geral

Ana Emilia Figueiredo de Oliveira


Gestão de projetos

João Pedro de Castro e Lima Baesse

Matheus Augusto Pereira Louzeiro


Coordenação de Produção Pedagógica

Paola Trindade Garcia


Coordenação de Ofertas Educacionais

Elza Bernardes Monier


Coordenação de Tecnologia da Informação

Mário Antônio Meireles Teixeira


Coordenação de Comunicação

José Henrique Coutinho Pinheiro