Curso

Prescrição, Concessão, Adaptação e Manutenção de Órteses, Próteses e Meios Auxiliares de Locomoção

Acesso pelo smartphone
Certificado de Conclusão

MATRÍCULA

11/06/2021 a 30/11/2022


INÍCIO DO CURSO

01 de junho de 2021


FINAL DO CURSO

31 de dezembro de 2022


CARGA HORÁRIA

45 horas


RECURSOS

18


0% concluído

Olá, aluna(o)!


Seja bem-vinda(o)! Neste curso serão abordados conceitos de deficiência, reabilitação e tecnologia assistiva, assim como a integralidade e intersetorialidade no processo de concessão de meios auxiliares de locomoção (OPM). Você terá contato com os aspectos referentes às etapas que envolvem o acesso das pessoas com deficiência física bem como das pessoas com redução de mobilidade a produtos ortopédicos, como palmilhas, sapatos, coletes, próteses, órteses e os dispositivos auxiliares de locomoção, como as muletas, bengalas e as cadeiras de rodas manual e motorizada.


A seguir, consulte as temáticas a serem abordadas neste módulo:


  1. Definição de deficiência, reabilitação e tecnologia assistiva;

  1. Histórico e etapas no processo de concessão de Órteses, Próteses e Meios Auxiliares de Locomoção (OPM);

  1. Integralidade e intersetorialidade no processo de concessão de OPM;

  1. Tipos, definições, classificações e considerações quanto à prescrição, confecção e ao uso de OPMs;

  1. Órteses de Membros Inferiores;

  1. Órteses para Coluna Vertebral;

  1. Órteses de Membros Superiores;

  1. Próteses de Membros Inferiores;

  1. Próteses de Membros Superiores;

  1. Meios Auxiliares de Locomoção.


Estratégias de Avaliação:


A avaliação será composta por atividades formativas e somativas.


As atividades formativas estarão distribuídas ao longo dos recursos educacionais. São atividades que não geram notas, mas que auxiliam na verificação da sua aprendizagem como, por exemplo, a situação de aprendizagem pré e pós-teste (obrigatória). Já as atividades somativas são aquelas que contabilizam nota.

Para este curso, as atividades avaliativas estão definidas da seguinte forma:


Atividades formativas:

  1. Resolução de 01 (uma) situação de aprendizagem (disponibilizada no início e ao final do curso, sob a forma de pré e pós-teste);
  2. Infográfico com avaliação formativa: “Raciocínio clínico para a prescrição de dispositivos assistivos de órteses, próteses e materiais especiais não cirúrgicos - caso Pedro e caso Roberto”;
  3. Game: Nesta atividade, a jogada do aluno será focada no atendimento de pacientes com demandas espontâneas. Ao final do jogo será apresentada a pontuação alcançada em cada etapa deste recurso, assim como o feedback pedagógico para conhecimento das especificidades abordadas em cada caso clínico.

Atividade somativa:

  1. 01 (um) questionário com 10 (dez) questões de múltipla escolha, valendo 10,0 (dez) pontos cada questão.

Atenção: O Ambiente Virtual de Aprendizagem disponibilizará 03 (três) tentativas para responder a cada atividade avaliativa, exceto a situação de aprendizagem e as atividades formativas, para as quais serão disponibilizadas apenas 01 (uma) tentativa.


Para certificação, a(o) aluna(o) deverá obter nota final maior ou igual a 70,0 (setenta) em cada atividade avaliativa somativa disponível.

Ao final deste curso você será capaz de compreender a prescrição, concessão, adaptação e manutenção de Órteses, Próteses e Meios Auxiliares de Locomoção (OPM) não cirúrgicos relacionados à reabilitação física, disponíveis no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).

Neste curso será possível acessar e-book, recurso multimídia, folder, apresentação interativa, infográfico, material em PDF e game.

Para obter a certificação, a(o) aluna(o) deverá alcançar média igual ou superior a 70% nas atividades avaliativas somativas disponíveis para este curso, conforme descrito no item “Estratégia de Avaliação”. Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à situação-problema (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA. 
 
O certificado do módulo/curso será disponibilizado para download em até 72 horas após a conclusão do curso. A (o) aluna(o) deve buscar a opção “Certificação” no ambiente de aprendizagem do curso, e clicar em “Gerar Certificado”.

MINISTÉRIO DA SAÚDE


Secretaria de Atenção Especializada à Saúde – SAES


Coordenação Geral de Saúde da Pessoa com Deficiência (CGSPD/DAET/SAES)

Angelo Roberto Gonçalves

Cícero Kaique Pereira Silva

Denise Maria Rodrigues Costa

Flávia da Silva Tavares


Secretaria de Vigilância em Saúde – SVS


Coordenação Geral de Vigilância das Doenças em Eliminação (CGDE/DCCI/SVS)

Fernanda Cassiano de Lima

Jeann Marie da Rocha Marcelino

Fabiana Nunes Pisano


UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA


Reitor

Prof. Dr. Natalino Salgado Filho


Diretoria de Tecnologias na Educação - DTED

Profa. Dra. Ana Emilia Figueiredo de Oliveira


Universidade Aberta do SUS da Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA


Coordenação Geral

Ana Emilia Figueiredo de Oliveira


Gestão de projetos

João Pedro de Castro e Lima Baesse


Coordenação de Produção Pedagógica

Paola Trindade Garcia


Coordenação de Ofertas Educacionais

Elza Bernardes Monier


Coordenação de Tecnologia da Informação

Mário Antônio Meireles Teixeira


Coordenação de Comunicação

José Henrique Coutinho Pinheiro