Curso

Classificação de risco e vulnerabilidades na Atenção Primária à Saúde

Acesso pelo smartphone
Certificado de Conclusão

MATRÍCULA

08/06/2021 a 29/11/2021


INÍCIO DO CURSO

08 de junho de 2021


FINAL DO CURSO

04 de janeiro de 2022


CARGA HORÁRIA

30 horas


RECURSOS

13


0% concluído

Olá, Aluna(o)!

 

“Classificação de risco e vulnerabilidades na Atenção Primária à Saúde” faz parte do programa “Acolhimento com classificação de risco na Atenção Primária à Saúde”. Através deste programa, será possível compreender a importância da classificação de risco e vulnerabilidades para a organização do trabalho na Atenção Primária à Saúde (APS). 


 Neste curso será possível discutir os diferentes sentidos de acolhimento; identificar algumas modalidades de acolhimento na APS, reconhecer a importância da classificação de risco e vulnerabilidades na organização da demanda espontânea e entender o papel da equipe multiprofissional na classificação de risco e vulnerabilidades.


E atenção! “Acolhimento com classificação de risco na Atenção Primária à Saúde” é composto por 04 (quatro) cursos de carga horária independente. A(O) aluna(o) poderá obter a certificação de cada curso concluído individualmente ou da carga horária total do Programa (120 horas) uma vez concluídos todos os cursos que o compõem. Consulte ofertas disponíveis no seu Ambiente Virtual.


A seguir, consulte as temáticas a serem abordadas:


  1. Modalidades de acolhimento na Atenção Primária em Saúde;
  1. Conceitos e classificação de risco e vulnerabilidades;
  1. Papel da primeira escuta do usuário no processo de classificação de risco;
  1. Sugestão de fluxo dos usuários na USF/UBS;
  1. Situações “administrativas” comuns no acolhimento à demanda espontânea na Atenção Primária à Saúde;
  1. Programa “Saúde na Hora”.


Estratégias de Avaliação:


A avaliação será composta por atividades formativas e somativas. 

As atividades formativas estão distribuídas ao longo dos recursos educacionais e não geram notas, mas auxiliam na verificação da sua aprendizagem como, por exemplo, a Situação-problema pré e pós-teste (obrigatória). As atividades somativas são aquelas que contabilizam nota.


Para este curso, serão disponibilizadas:


  1. 01 (uma) Situação-problema: no início e ao final do curso, sob a forma de pré e pós-teste;
  1. 01 (uma) Atividade somativa com 05 itens de pesos distintos, totalizando 100 pts.

Atenção: O Ambiente Virtual de Aprendizagem disponibilizará 03 (três) tentativas para responder a cada atividade somativa e 01 (uma) tentativa para a situação-problema e atividades formativas.


Ao final deste curso, você será capaz de compreender a classificação de risco e vulnerabilidades na organização da Atenção Primária em à Saúde.

Neste curso, será possível acessar infográfico, folders, material em PDF e questionário.

Para obter a certificação, a(o) aluna(o) deverá alcançar média igual ou superior a 70% nas atividades avaliativas somativas disponíveis para este curso, conforme descrito no item “Estratégia de Avaliação”. Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à situação-problema (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA.


O certificado do módulo/curso será disponibilizado para download em até 72 horas de  conclusão do curso. A (o) aluna(o) deve buscar a opção “Certificação” no ambiente de aprendizagem do curso, e clicar em “Gerar Certificado”. 


MINISTÉRIO DA SAÚDE

Secretaria de Gestão do Trabalho e Educação na Saúde

Josefa de Jesus Oliveira

Rosany Ferreira Rios Fonseca


Coordenação-geral de Garantia dos Atributos da Atenção Primária do Departamento de Saúde da Família

Erika Rodrigues de Almeida


UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA


Reitor

Prof. Dr. Natalino Salgado Filho


Diretoria de Tecnologias na Educação - DTED

Profa. Dra. Ana Emilia Figueiredo de Oliveira


Universidade Aberta do SUS da Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA


Coordenação Geral

Ana Emilia Figueiredo de Oliveira


Gestão de projetos

João Pedro de Castro e Lima Baesse

Matheus Augusto Pereira Louzeiro


Coordenação de Produção Pedagógica

Paola Trindade Garcia


Coordenação de Ofertas Educacionais

Elza Bernardes Monier


Coordenação de Tecnologia da Informação

Mário Antônio Meireles Teixeira


Coordenação de Comunicação

José Henrique Coutinho Pinheiro