Classificação de risco e vulnerabilidades na Atenção Primária à Saúde
MATRÍCULA
08/06/2021 a 10/01/2023
INÍCIO DO CURSO
08 de June de 2021
FINAL DO CURSO
30 de January de 2023
CARGA HORÁRIA
30 horas
RECURSOS
13
Olá, Aluna(o)!
“Classificação de risco e vulnerabilidades na Atenção Primária à Saúde” faz parte do programa “Acolhimento com classificação de risco na Atenção Primária à Saúde”. Através deste programa, será possível compreender a importância da classificação de risco e vulnerabilidades para a organização do trabalho na Atenção Primária à Saúde (APS).
Neste curso será possível discutir os diferentes sentidos de acolhimento; identificar algumas modalidades de acolhimento na APS, reconhecer a importância da classificação de risco e vulnerabilidades na organização da demanda espontânea e entender o papel da equipe multiprofissional na classificação de risco e vulnerabilidades.
E atenção! “Acolhimento com classificação de risco na Atenção Primária à Saúde” é composto por 04 (quatro) cursos de carga horária independente. A(O) aluna(o) poderá obter a certificação de cada curso concluído individualmente ou da carga horária total do Programa (120 horas) uma vez concluídos todos os cursos que o compõem. Consulte ofertas disponíveis no seu Ambiente Virtual.
A seguir, consulte as temáticas a serem abordadas:
- Modalidades de acolhimento na Atenção Primária em Saúde;
- Conceitos e classificação de risco e vulnerabilidades;
- Papel da primeira escuta do usuário no processo de classificação de risco;
- Sugestão de fluxo dos usuários na USF/UBS;
- Situações “administrativas” comuns no acolhimento à demanda espontânea na Atenção Primária à Saúde;
- Programa “Saúde na Hora”.
Estratégias de Avaliação:
A avaliação será composta por atividades formativas e somativas.
As atividades formativas estão distribuídas ao longo dos recursos educacionais e não geram notas, mas auxiliam na verificação da sua aprendizagem como, por exemplo, a Situação-problema pré e pós-teste (obrigatória). As atividades somativas são aquelas que contabilizam nota.
Para este curso, serão disponibilizadas:
- 01 (uma) Situação-problema: no início e ao final do curso, sob a forma de pré e pós-teste;
- 01 (uma) Atividade somativa com 05 itens de pesos distintos, totalizando 100 pts.
Atenção: O Ambiente Virtual de Aprendizagem disponibilizará 03 (três) tentativas para responder a cada atividade somativa e 01 (uma) tentativa para a situação-problema e atividades formativas.
Ao final deste curso, você será capaz de compreender a classificação de risco e vulnerabilidades na organização da Atenção Primária em à Saúde.
Neste curso, será possível acessar infográfico, folders, material em PDF e questionário.
Para obter a certificação, a(o) aluna(o) deverá alcançar média igual ou superior a 70% nas atividades avaliativas somativas disponíveis para este curso, conforme descrito no item “Estratégia de Avaliação”. Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à situação-problema (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA.
Josefa de Jesus Oliveira
Rosany Ferreira Rios Fonseca
Coordenação-geral de Garantia dos Atributos da Atenção Primária do Departamento de Saúde da Família
Erika Rodrigues de Almeida
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA
Reitor
Prof. Dr. Natalino Salgado Filho
Diretoria de Tecnologias na Educação - DTED
Profa. Dra. Ana Emilia Figueiredo de Oliveira
Universidade Aberta do SUS da Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA
Coordenação Geral
Ana Emilia Figueiredo de Oliveira
Gestão de projetos
João Pedro de Castro e Lima Baesse
Matheus Augusto Pereira Louzeiro
Coordenação de Produção Pedagógica
Paola Trindade Garcia
Coordenação de Ofertas Educacionais
Elza Bernardes Monier
Coordenação de Tecnologia da Informação
Mário Antônio Meireles Teixeira
Coordenação de Comunicação
José Henrique Coutinho Pinheiro
Apresentação
Olá, Aluna(o)!
“Classificação de risco e vulnerabilidades na Atenção Primária à Saúde” faz parte do programa “Acolhimento com classificação de risco na Atenção Primária à Saúde”. Através deste programa, será possível compreender a importância da classificação de risco e vulnerabilidades para a organização do trabalho na Atenção Primária à Saúde (APS).
Neste curso será possível discutir os diferentes sentidos de acolhimento; identificar algumas modalidades de acolhimento na APS, reconhecer a importância da classificação de risco e vulnerabilidades na organização da demanda espontânea e entender o papel da equipe multiprofissional na classificação de risco e vulnerabilidades.
E atenção! “Acolhimento com classificação de risco na Atenção Primária à Saúde” é composto por 04 (quatro) cursos de carga horária independente. A(O) aluna(o) poderá obter a certificação de cada curso concluído individualmente ou da carga horária total do Programa (120 horas) uma vez concluídos todos os cursos que o compõem. Consulte ofertas disponíveis no seu Ambiente Virtual.
A seguir, consulte as temáticas a serem abordadas:
- Modalidades de acolhimento na Atenção Primária em Saúde;
- Conceitos e classificação de risco e vulnerabilidades;
- Papel da primeira escuta do usuário no processo de classificação de risco;
- Sugestão de fluxo dos usuários na USF/UBS;
- Situações “administrativas” comuns no acolhimento à demanda espontânea na Atenção Primária à Saúde;
- Programa “Saúde na Hora”.
Estratégias de Avaliação:
A avaliação será composta por atividades formativas e somativas.
As atividades formativas estão distribuídas ao longo dos recursos educacionais e não geram notas, mas auxiliam na verificação da sua aprendizagem como, por exemplo, a Situação-problema pré e pós-teste (obrigatória). As atividades somativas são aquelas que contabilizam nota.
Para este curso, serão disponibilizadas:
- 01 (uma) Situação-problema: no início e ao final do curso, sob a forma de pré e pós-teste;
- 01 (uma) Atividade somativa com 05 itens de pesos distintos, totalizando 100 pts.
Atenção: O Ambiente Virtual de Aprendizagem disponibilizará 03 (três) tentativas para responder a cada atividade somativa e 01 (uma) tentativa para a situação-problema e atividades formativas.
Objetivos educacionais
Ao final deste curso, você será capaz de compreender a classificação de risco e vulnerabilidades na organização da Atenção Primária em à Saúde.
Recursos educacionais
Neste curso, será possível acessar infográfico, folders, material em PDF e questionário.
Certificação
Para obter a certificação, a(o) aluna(o) deverá alcançar média igual ou superior a 70% nas atividades avaliativas somativas disponíveis para este curso, conforme descrito no item “Estratégia de Avaliação”. Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à situação-problema (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA.