Curso

Cuidado em saúde bucal para pessoas com deficiência na Atenção Primária à Saúde

Acesso pelo smartphone
Certificado de Conclusão

MATRÍCULA

27/07/2021 a 31/05/2022


INÍCIO DO CURSO

27 de julho de 2021


FINAL DO CURSO

30 de junho de 2022


CARGA HORÁRIA

45 horas


RECURSOS

17


0% concluído

Olá!


Você sabia que aproximadamente 24% da população brasileira apresenta algum tipo de deficiência?

Apesar dos avanços tecnológicos na saúde e da melhoria na condição de saúde bucal da população em geral, ainda verificamos altos índices de doenças bucais entre as pessoas com deficiência e, ao contrário do que se imagina, a maioria dos pacientes especiais pode ser atendida ambulatorialmente sem a necessidade de instrumentos, técnicas, materiais ou procedimentos específicos ou diferenciados.

Através deste curso, será possível compreender a produção do cuidado em Saúde Bucal na Atenção Primária à Saúde, bem como identificar as especificidades no manejo da pessoa com deficiência dentro da APS.


E atenção! “Cuidado em saúde bucal para pessoas com deficiência na Atenção Primária à Saúde” faz parte do Programa de aperfeiçoamento “Saúde bucal na Atenção Primária à Saúde: urgências, doenças transmissíveis, gestantes, puérperas e pessoas com deficiência” que possui 04 (quatro) módulos de cargas horárias independentes. O aluno poderá obter a certificação de cada módulo concluído individualmente ou da carga horária total do Programa (255 horas), uma vez concluídos todos os cursos que o compõem.

Consulte as ofertas disponíveis no seu Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).


A seguir, consulte as temáticas a serem abordadas:


  1. Unidade 01: Produção do cuidado em saúde bucal na Atenção Primária à Saúde;
  1. Unidade 02: Atenção à Saúde Bucal da pessoa com deficiência na Atenção Primária à Saúde.


Estratégias de Avaliação:


A avaliação será composta por atividades formativas e somativas.


As atividades formativas estão distribuídas ao longo dos recursos educacionais e não geram notas, mas auxiliam na verificação da sua aprendizagem como, por exemplo, a situação de aprendizagem pré e pós-teste (obrigatória). As atividades somativas são aquelas que contabilizam nota.


Para este curso, serão disponibilizadas:

  1. 01 (uma) situação de aprendizagem: no início e ao final do curso, sob a forma de pré e pós-teste;
    • Atividade formativa: Caso clínico Dental Case: “Os pontinhos pretos nos dentes do Bernardo”;

    • 01 (uma) atividade somativa por unidade.



Atenção: O Ambiente Virtual de Aprendizagem disponibilizará 03 (três) tentativas para responder a cada atividade somativa e 01 (uma) tentativa para a situação de aprendizagem e para as atividades formativas.


Para certificação no curso, a(o) aluna(o) deverá obter desempenho igual ou superior a 70% de aproveitamento em cada uma das atividades avaliativas somativas (nota mínima: 70,0), assim como deverá ter concluído as atividades formativas disponíveis nos respectivos recursos de cada unidade, conforme descrito acima.


Ao final deste curso, você será capaz de compreender o escopo das atribuições do cirurgião-dentista como subsídio à Atenção à Saúde Bucal integral e resolutiva na Atenção Primária nas situações de atendimento às pessoas com deficiência.

Neste curso, será possível acessar recursos multimídia, materiais em PDF, infográficos, e-books, folders, game e questionário.

Para obter a certificação, a(o) aluna(o) deverá alcançar média igual ou superior a 70% nas atividades avaliativas somativas disponíveis para este curso, conforme descrito no item “Estratégia de avaliação”. Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à situação-problema (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA.


O certificado do módulo/curso será disponibilizado para download em até 72 horas de conclusão do curso. A (o) aluna(o) deve buscar a opção “Certificação” no ambiente de aprendizagem do curso, e clicar em “Gerar Certificado”.

MINISTÉRIO DA SAÚDE


Secretaria de Atenção Primária à Saúde/ SAPS


Validadora técnica

Caroline Martins José dos Santos


Coordenação Geral de Saúde Bucal/ SAPS


Validadora técnica

Ana Beatriz de Souza Paes


UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA


Reitor

Prof. Dr. Natalino Salgado Filho


Diretoria de Tecnologias na Educação - DTED

Profa. Dra. Ana Emilia Figueiredo de Oliveira


Universidade Aberta do SUS da Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA


Coordenação Geral

Ana Emilia Figueiredo de Oliveira


Gestão de projetos

João Pedro de Castro e Lima Baesse


Coordenação de Produção Pedagógica

Paola Trindade Garcia


Coordenação de Ofertas Educacionais

Elza Bernardes Monier


Coordenação de Tecnologia da Informação

Mário Antônio Meireles Teixeira


Coordenação de Comunicação

José Henrique Coutinho Pinheiro