Cuidado em reações anafiláticas
MATRÍCULA
07/02/2022 a 11/08/2023
INÍCIO DO CURSO
07 de February de 2022
FINAL DO CURSO
11 de September de 2023
CARGA HORÁRIA
30 horas
RECURSOS
16
Olá, aluna(o)!
O manejo adequado de quadros de reações anafiláticas pela equipe da Unidade Básica de Saúde é de fundamental importância, pois estas emergências estão presentes entre as queixas comuns no atendimento à demanda espontânea na Atenção Primária à Saúde (APS) e podem ameaçar a vida se não forem cuidadas adequadamente. Através deste curso, será possível compreender o processo de classificação de risco e vulnerabilidades para organização do fluxo de trabalho das equipes e reconhecer os cuidados com as reações anafiláticas na Atenção Primária à Saúde.
E atenção! “Cuidado em reações anafiláticas” é um curso de extensão com 30h e faz parte do Programa “Cuidado nas queixas comuns no atendimento à demanda espontânea na Atenção Primária à Saúde”, que possui 06 (seis) cursos com cargas horárias independentes. A(o) aluna(o) poderá obter a certificação de cada curso concluído individualmente ou da carga horária total do Programa (180 horas), uma vez realizados todos os cursos que o compõem. Consulte as ofertas disponíveis na aba “Cursos Relacionados” do seu Ambiente Virtual.
A seguir, consulte as temáticas a serem abordadas:
- Classificação geral dos casos de demanda espontânea na Atenção Primária à Saúde (APS);
- Organização do processo de trabalho das equipes de APS para o atendimento à demanda espontânea;
- Conceitos de anafilaxias, diagnóstico e tratamento da reação anafilática;
- Situações especiais;
- Prevenção e acompanhamento das reações anafiláticas;
- Fluxo de atendimento com classificação de risco e vulnerabilidades nos casos de reação anafilática.
Estratégias de Avaliação:
A avaliação será composta por atividades formativas e somativas.
As atividades formativas estão distribuídas ao longo dos recursos educacionais e não geram notas, mas auxiliam na verificação da sua aprendizagem, como a Situação de Aprendizagem pré e pós-teste (obrigatória). Já as atividades somativas são aquelas que contabilizam nota.
Para este curso, serão disponibilizadas:
- 01 (uma) Situação de Aprendizagem: no início e ao final do curso, sob a forma de pré e pós-teste;
- Atividades formativas: disponível nos recursos educacionais do curso;
- Atividade somativa: 01 (um) questionário com 05 (cinco) itens de pesos distintos, totalizando 100 pontos.
Atenção: O Ambiente Virtual de Aprendizagem disponibilizará 03 (três) tentativas para responder a cada atividade somativa e 01 (uma) tentativa para a Situação de Aprendizagem e para as atividades formativas.
Ao final deste curso, você será capaz de reconhecer o cuidado com as reações anafiláticas na APS.
Neste curso, será possível acessar recurso multimídia, e-books, material em PDF, infográficos, Quiz, vídeo e questionário.
Para obter a certificação, a(o) aluna(o) deverá alcançar média igual ou superior a 70% nas atividades avaliativas somativas disponíveis para este módulo, conforme descrito no item “Estratégias de Avaliação”. Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à Situação de Aprendizagem (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA.
O certificado do módulo será disponibilizado para download em até 72 horas após a conclusão do curso. A(o) aluna(o) deve buscar a opção “Certificação” no ambiente de aprendizagem do curso, e clicar em “Gerar Certificado”.
Coordenação-Geral de Ações Estratégica, Inovação e Avaliação da Educação em Saúde
(CGIED/DEGES/SGTES/MS)
Carolina Vaccari Simaan
Rosany Ferreira Rios Fonseca
Departamento da Saúde da Família (DESF/SAPS/MS)
Validadoras técnicas
Amanda Firme Carletto
Beatriz Zocal da Silva
Michelle Leite da Silva
Coordenação-Geral de Saúde do Trabalho (CGDEP/DAEVS/SVS/MS)
Validadora técnica
Nathalie Alves Agripino
Departamento de Saúde Coletiva da Universidade de Brasília - UNB
Validadora técnica
Claudia Brandão
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA
Reitor
Prof. Dr. Natalino Salgado Filho
Diretoria de Tecnologias na Educação - DTED
Profa. Dra. Ana Emilia Figueiredo de Oliveira
Universidade Aberta do SUS da Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA
Coordenação Geral
Ana Emilia Figueiredo de Oliveira
Gestão de projetos
Amanda Rocha Araújo
Coordenação de Produção Pedagógica
Paola Trindade Garcia
Coordenação de Ofertas Educacionais
Elza Bernardes Monier
Coordenação de Tecnologia da Informação
Mário Antônio Meireles Teixeira
Coordenação de Comunicação
Ana Paula Silva de Sousa
Dara de Sousa Santos
Apresentação
Olá, aluna(o)!
O manejo adequado de quadros de reações anafiláticas pela equipe da Unidade Básica de Saúde é de fundamental importância, pois estas emergências estão presentes entre as queixas comuns no atendimento à demanda espontânea na Atenção Primária à Saúde (APS) e podem ameaçar a vida se não forem cuidadas adequadamente. Através deste curso, será possível compreender o processo de classificação de risco e vulnerabilidades para organização do fluxo de trabalho das equipes e reconhecer os cuidados com as reações anafiláticas na Atenção Primária à Saúde.
E atenção! “Cuidado em reações anafiláticas” é um curso de extensão com 30h e faz parte do Programa “Cuidado nas queixas comuns no atendimento à demanda espontânea na Atenção Primária à Saúde”, que possui 06 (seis) cursos com cargas horárias independentes. A(o) aluna(o) poderá obter a certificação de cada curso concluído individualmente ou da carga horária total do Programa (180 horas), uma vez realizados todos os cursos que o compõem. Consulte as ofertas disponíveis na aba “Cursos Relacionados” do seu Ambiente Virtual.
A seguir, consulte as temáticas a serem abordadas:
- Classificação geral dos casos de demanda espontânea na Atenção Primária à Saúde (APS);
- Organização do processo de trabalho das equipes de APS para o atendimento à demanda espontânea;
- Conceitos de anafilaxias, diagnóstico e tratamento da reação anafilática;
- Situações especiais;
- Prevenção e acompanhamento das reações anafiláticas;
- Fluxo de atendimento com classificação de risco e vulnerabilidades nos casos de reação anafilática.
Estratégias de Avaliação:
A avaliação será composta por atividades formativas e somativas.
As atividades formativas estão distribuídas ao longo dos recursos educacionais e não geram notas, mas auxiliam na verificação da sua aprendizagem, como a Situação de Aprendizagem pré e pós-teste (obrigatória). Já as atividades somativas são aquelas que contabilizam nota.
Para este curso, serão disponibilizadas:
- 01 (uma) Situação de Aprendizagem: no início e ao final do curso, sob a forma de pré e pós-teste;
- Atividades formativas: disponível nos recursos educacionais do curso;
- Atividade somativa: 01 (um) questionário com 05 (cinco) itens de pesos distintos, totalizando 100 pontos.
Atenção: O Ambiente Virtual de Aprendizagem disponibilizará 03 (três) tentativas para responder a cada atividade somativa e 01 (uma) tentativa para a Situação de Aprendizagem e para as atividades formativas.
Objetivos educacionais
Ao final deste curso, você será capaz de reconhecer o cuidado com as reações anafiláticas na APS.
Recursos educacionais
Neste curso, será possível acessar recurso multimídia, e-books, material em PDF, infográficos, Quiz, vídeo e questionário.
Certificação
Para obter a certificação, a(o) aluna(o) deverá alcançar média igual ou superior a 70% nas atividades avaliativas somativas disponíveis para este módulo, conforme descrito no item “Estratégias de Avaliação”. Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à Situação de Aprendizagem (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA.
O certificado do módulo será disponibilizado para download em até 72 horas após a conclusão do curso. A(o) aluna(o) deve buscar a opção “Certificação” no ambiente de aprendizagem do curso, e clicar em “Gerar Certificado”.