Curso

Caderneta da Criança: Instrumento intersetorial para promoção da Atenção Integral à Saúde da Criança

Acesso pelo smartphone
Certificado de Conclusão

MATRÍCULA

22/02/2022 a 31/10/2022


INÍCIO DO CURSO

22 de fevereiro de 2022


FINAL DO CURSO

30 de novembro de 2022


CARGA HORÁRIA

30 horas


RECURSOS

25


0% concluído

Olá, aluna(o)!


Ao longo deste curso será possível conhecer mais sobre a Caderneta da Criança,  um importante instrumento de registro de informações para o acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança nas consultas de rotina, que favorece o diálogo entre profissionais da saúde, assistência social, educação e famílias, auxiliando o processo de trabalho das equipes  para a promoção da Atenção Integral à Saúde da Criança na Atenção Primária à Saúde.


Unidades educacionais:


  1. Unidade 01 – Intersetorialidade e Atenção Integral à Saúde da Criança

  1. Unidade 02 – Orientações da Caderneta da Criança para as famílias e cuidadores

  1. Unidade 03 – A Caderneta da Criança como instrumento de acompanhamento

  1. Unidade 04 – Caderneta da Criança para vigilância do crescimento infantil

  1. Unidade 05 – Caderneta da Criança para vigilância do desenvolvimento infantil


*Obs: Para desbloquear cada unidade, o aluno deverá avaliar os recursos educacionais clicando o botão “Painel de recursos” e, em seguida, atribuindo a avaliação por estrelas.


Estratégias de Avaliação:


A avaliação será composta por atividades formativas e somativas.


As atividades formativas estão distribuídas ao longo dos recursos educacionais e não geram notas, mas auxiliam na verificação da sua aprendizagem, como a Situação de Aprendizagem pré e pós-teste (obrigatória). Já as atividades somativas são aquelas que contabilizam nota.

Para este curso, serão disponibilizadas:


  1. 01 (uma) situação de aprendizagem: no início e ao final do curso, sob a forma de pré e pós-teste;
  2. Atividades formativas: disponíveis nos recursos educacionais de cada unidade educacional.
  3. Atividades somativas: 01 (um) item por unidade com pesos distintos (totalizando 100,0 pontos).


Atenção: O Ambiente Virtual de Aprendizagem disponibilizará 03 (três) tentativas para resposta de cada atividade somativa, 01 (uma) tentativa para a situação de aprendizagem e até 02 (duas) tentativas para as atividades formativas.


Ao final deste curso, o aluno será capaz de compreender a utilização da Caderneta como instrumento de vigilância à saúde da criança para o acompanhamento de seu crescimento e desenvolvimento, a potência da sua utilização como instrumento de comunicação entre os profissionais, serviços e família e, finalmente, sobre sua importância estratégica para a garantia dos direitos de toda criança brasileira.

Neste curso, será possível o acesso a e-books, infográficos, material em PDF, recursos multimídia, vídeo e questionários.

Para obter a certificação, a(o) aluna(o) deverá alcançar média igual ou superior a 70% no somatório de pontos obtidos nas atividades avaliativas somativas de cada uma das unidades deste curso, conforme descrito no item “Estratégias de Avaliação”. Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à situação de aprendizagem (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA.


O certificado do curso será disponibilizado para download em até 72 horas após a conclusão do curso. A(o) aluna(o) deve buscar a opção “Certificação” no ambiente de aprendizagem do curso, e clicar em “Gerar Certificado”.

Professoras-autoras

Sônia Isoyama Venâncio

Gilvani Pereira Grangeiro


MINISTÉRIO DA SAÚDE


Validadoras técnicas

Coordenação de Saúde da Criança e Aleitamento Materno – COCAM/CGCIVI/DAPES/SAPS/MS

Amanda Souza Moura

Ariane Tiago Bernardo de Matos

Giovana Guarese Borges

Janini Selva Ginani

Nayara Rezende Amaral


Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde - SGTES/MS

Bárbara Ferreira Leite

Carolina Vaccari Simaan

Bethânia Ramos Meireles

Rosany Ferreira Rios Fonseca


UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA


Reitor

Prof. Dr. Natalino Salgado Filho


Diretoria de Tecnologias na Educação - DTED

Profa. Dra. Ana Emilia Figueiredo de Oliveira


Universidade Aberta do SUS da Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA


Coordenação Geral

Ana Emilia Figueiredo de Oliveira


Gestão de projetos

Amanda Rocha Araújo


Coordenação de Produção Pedagógica

Paola Trindade Garcia


Coordenação de Ofertas Educacionais

Elza Bernardes Monier


Coordenação de Tecnologia da Informação

Mário Antônio Meireles Teixeira